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Deborah Garcia Bello

Louise Bourgeois, la mujer que convirtió a su madre en araña

Foto de Jean-François Jaussaud. Louise Bourgeois en su apartamento de Chelsea. La obra más emblemática de la artista Louise Bourgeois es su monumental escultura en forma de araña. Se titula «Mamá» -no madre, mamá-. La forma, las dimensiones y sobre todo los materiales esconden un significado. Cuando lo descubres no vuelves a mirarla con los […]

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Deborah Garcia Bello

Arte & Ciencia en TopArte

No me voy a andar con remilgos. Os presento el ciclo sobre ciencia y arte más importante del año: Arte & Ciencia en TopArte. Esta actividad de la Cátedra de Cultura Científica de la UPV/EHU nace como una colaboración con el Museo Guggenheim de Bilbao y se enmarca en el programa TopArte que conmemora su XX Aniversario. […]

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Deborah Garcia Bello

Yo voy a Naukas Bilbao 2016

¡Ya está ahí! Por fin llega el evento de divulgación científica más importante del año. Éste va a ser mi tercer año formando parte de Naukas Bilbao. De nuevo daré una de las charlas: La cultura, el viernes 16 a las 11:10, de la que no pienso desvelar nada. Esta vez, en paralelo, también dentro del Paraninfo […]

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Deborah Garcia Bello

Arte y Ciencia en Naukas Bilbao 2015: vídeo de la charla “Ficha técnica”

Uno de los vínculos entre la Ciencia y el Arte es que un conocimiento básico de la Ciencia nos permite interpretar obras de Arte con mayor profundidad. Ésta es la premisa con la que introduzco mi charla “Ficha técnica” en el evento Naukas Bilbao 2015, celebrado los días 11 y 12 de septiembre en el […]

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Deborah Garcia Bello

La Química del Arte: vídeo y entrevista de #Naukas14

Aquí os dejo la charla “La Química del Arte (pero bien)” que di en Naukas Bilbao 2014 el pasado 26 de septiembre en el paraninfo de la UPV/EHU. Este vídeo es cortesía de EiTB (Euskal Irrati Telebista), quienes ofrecieron el streaming en directo de todo el evento. Y ésta es la entrevista que Eva Caballero me […]

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Deborah Garcia Bello

La Química del Arte (pero bien) en Naukas Bilbao

He de reconocer que siempre que me tropiezo con alguna actividad que trata de relacionar la Ciencia con el Arte me echo a temblar porque existe una grave tendencia hacia la superficialidad. Desde que en Educación se comenzó a apostar por lo multidisciplinar, es decir, porque todas las materias tuvieran entre sí algún punto de […]